长春汽开区:防控先行 提质增效 全力办好车城人民满意教育

4月1日,为有效预防新冠肺炎疫情在中小学校的发生,确保开学后全区中小学有效防控疫情,有序组织教学,保障全体师生的身体健康和生命安全,长春汽开区召开春季开学疫情联防联控工作会议,对全区中小学疫情防控工作进行安排部署,确保全区5万名师生安全。
会上,汽开区成立了开学疫情联防联控工作领导小组,汽开区党工委、管委会分管领导负责,开发区党群工作部、党政办、教育局、应急管理局、卫健局、财政局、新闻中心等17个部门负责人分工负责,形成了全区一盘棋的中小学疫情联防联控体系。(汽开区初三年级同学开展远程视频宣誓活动,向中考冲刺。)
六大机制防控疫情
确保师生安全
汽开区要求全区各责任部门和单位——
准确把握、高度重视疫情防控工作,切实增强责任感和紧迫感,扛起政治责任,把学校开学疫情防控工作摆在极端重要的位置上。坚决不放松、丝毫不马虎,继续坚持教育系统前期疫情防控的优良做法,做好开学衔接;继续保持教育系统疫情防控的良好态势,保障开学安全,一以贯之抓到底,坚决打赢学校开学防疫这场硬仗!
迅速落实,高效行动,学习国家、省、市和汽开区学校开学疫情防控工作的精神和工作要求,科学研判、严密部署,带领部门工作人员筑牢思想防线、细化责任分工、落实工作任务。协同作战,发挥联防联控作用,坚持生命至上、师生第一,坚持依法防控、科学防控,勠力同心、同舟共济,将学校开学疫情防控工作做细做实。
压实主体责任,严格督导检查,各部门一把手是学校开学疫情防控工作第一责任人,必须切实担负起责任;部门相关人员要抓好分管领域工作,坚决落实好任务,做到守土有责、守土尽责。同时,加强对疫情防控工作的督导检查,完善层层包保体系,落实驻校督导制度,对每一个部门、每一所学校的疫情防控工作都要进行严格的督导检查,确保检测排查到位、应急措施到位、物资保障到位、环境整治到位、隐患排查到位、宣传教育到位,坚决做到全区中小学平稳开学、有序教学,坚决保障全体师生的身体健康。(汽开区多所学校开展应急演练,提前适应新学期新秩序。)(停课不停学,汽开区学生通过“空中课堂”上体育课。)
为切实做好学校开学疫情防控工作,汽开区从实际出发,建立了六大机制。
加强协调联动机制——建立联席会议制度。根据疫情防控形势需要,召开校园联防联控协调会议,研判校园疫情发展趋势,研究制订校园疫情联防联控工作策略,完善校园防疫有关方案和重大措施,加强信息共享、联防联控,充分形成校园疫情防控工作合力,提高校园防控措施的针对性和实效性。
落实分工负责机制——区教育局落实好校园防疫监管责任;卫生健康部门落实好学校防疫工作指导责任;各成员单位各司其职,切实保障广大师生、员工身体健康和生命安全。
强化形势研判、协同防范机制——密切关注校园疫情,精准掌握校园疫情基本情况及防控措施,为联防联控校园疫情提供有力依据。
严格疫情监测、防治与诊疗机制——做好校园疑似新冠肺炎病例检测、排查、报告、管理等工作,确保做到病例早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。
加强宣传教育机制——加强舆情监测,普及校园疫情防控知识,及时向学生和家长解疑释惑,回应社会关切,做好校园疫情防控沟通工作。
落实督导检查和责任追究机制——汽开区疫情防控指挥部成立了督导检查组,将不定期对学校开学后的疫情防控工作,进行督查,确保工作落实到位。对学校联防联控工作落实不到位的单位严肃问责。
开学疫情防控工作的全面展开,吹响了汽开区新学期全力办好车城人民满意教育,加快建设现代化国际汽车城的号角。
今年,汽开区将继续立足于“十三五”总体目标,固本强基,提升水平,为实现“五个全面”战略目标、“五个一样”发展目标、“五个成果”经验目标夯实基础。努力促进学生全面发展、教师个性发展、学校自主发展,办车城百姓家门口的优质教育。
深化教育供给侧改革
办好人民满意的基础教育
今年,汽开区将聚焦重点领域,着力落实国家对学前教育、义务教育、高中教育的政策要求,办人民满意的基础教育。
坚持党对教育事业的全面领导,坚持社会主义的办学方向,以“12345”为党建工作的实施策略,进一步凝练提升党建工作的水平,重点在融合上下功夫,将党建工作融入到教育、教学、管理、队伍建设的全过程中;重点在引领推动上下功夫,抓党建、带团建、推工建、促妇建;重点在队伍建设上下功夫,加强党务工作者、党员积极分子、非在职党员管理;重点在发挥党员的先锋模范作用上下功夫,讲好教育故事,践行社会主义核心价值观,牢牢把握教育的主动权。
以转型升级为重点推进供给侧结构性改革,建立教育改革的新生态,根据国家要求,转型升级教育供给端,真正实现有效供给、标准供给、创新供给。
学前教育:筹措新建2所公办幼儿园,完成5所小区配套幼儿园的收回工作,合理拓展8所公办园和6所校办园的公办学位,预计增加公办学位2320个,积极构建“全覆盖、保均衡、促优质”的学前教育服务网,初步形成以公办园为主体、校办园为依托、民办园为补充的多种形式并存的办园格局。
义务教育:力争三年内将东北师范大学西湖实验学校打造成全市领先、全省一流、全国知名的品牌学校,深化大学区管理,以“一领四驱”为战略,全面总结东北师大西湖实验学校创办典型经验,引领四大联盟区创建品牌,驱动每一所学校走向优质办学,引领区域教育走入品质提升的快车道。实施“三进四化”策略。其中,“三进”即名师进车城、名校长进车城、教育家进车城,实现汽开区教育家办学;“四化”即品牌化、一体化、现代化、社会化,扩大东师品牌效应,执行学区招生一体化,各项装备现代化,优质服务车城职工、服务百姓。汽开区将新建2所含幼儿园的九年一贯制学校和一所分校,新建东北师大西湖实验学校东校、新红旗学校,新建汽开区九中分校“腾飞校区”,以缓解生源较多的压力。
今年,汽开区将深入实施人才强教战略,探索引进教育人才政策,完善师德师风建设长效机制,系统开展校长读书学习工程,在“333继续教育模式”基础上探索并完善自适应教师专业发展模型,提升学科教师教学能力,努力加强教师队伍建设,打造一批业务精湛、师德高尚、结构合理、充满活力的教师队伍。
汽开区将依托“一领四驱”战略,以东北师大西湖实验学校为龙头、四大联盟区为主体建立“新工具撬动课堂教学联盟”,以信息技术2.0培训为契机,变革教师新工具应用理念,以新工具的全员使用为契机撬动课堂,力促课堂教学改革,建立汽开教育特有的教学模式和范式。
深化“纽扣教育”
立德树人促进学生全面发展
今年,汽开区将聚焦重点内容,着力实施新时代立德树人工程,落实核心素养和关键能力,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
深化“纽扣教育”,落实新时代立德树人工程。把培育和弘扬社会主义核心价值观作为教育改革发展的基础工程,从德育出发、全方位贯穿教育各个领域和各个环节,创建纽扣教育新生态,让社会主义核心价值观的种子在青少年心中生根发芽。
德智体美劳“五育并举”,促进学生核心素养和关键能力提升。以全员育人、全程育人、全方位育人为指导思想,着力构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系,通过“课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人”的主渠道,全面全程开展德智体美劳教育。全面提高教学质量,深化“十三五”十大项目——“中小学校品质提升项目”二期工程,颁布“汽开区提升教学质量的实施方案”,聚焦质量提升,紧紧围绕教材改革、课程改革和新高考,以抓实青年教师的规范教学、抓实教研组学术氛围建设、抓实集体备课的有效落实、抓实区域主导课题研究为载体,通过大学区开展教研活动推进课堂教学改革,推动小初高教学质量大提升。
突出体育美育刚性要求,以社团活动为载体,开展各种赛事和艺术工作坊等活动,推进“校园足球”深度发展。有效防控学生近视、肥胖,全面增强学生运动素质,提升学生审美能力。
加强劳动与职业体验教育,借助学农实践基地有效开展劳动教育,并建立家庭劳动教育机制,培养学生劳动意识和劳动习惯。继续推进现代工业教育实践基地工作,将其打造成全国大中小幼学生乃至成人的工业教育实践基地。
全面推进“五园建设”,建设“美丽校园”“书香校园”“数字校园”“健康校园”“平安校园”,营造良好的育人环境。
对标长春国际汽车城发展需求
全面推动教育提质增效
长春国际汽车城建设元年,汽开区以此为出发点,全面对标未来教育发展需求,着力深化教育改革,激发办学活力,努力提高育人质量。
今年,汽开区将进一步创建“纽扣教育”新生态,争创全国开发区教育事业样板区。
立足新时代新要求,汽开区将以教育信息化为引领,整体推进教育现代化。在区域“信息化2.0整校推进”的基础上,采取层层垒高策略,尊重差异策略,做好教育现代化的顶层设计,做到深水静流。
以信息化引领区域教育现代化,完善信息化4×4发展体系,坚持“四轮驱动”策略,结合四大联盟区建设,继续深化落实《教育信息化项目》,完善USA科技创新协作体,抓实“科创”活动,强化“信息技术创新应用试点行动、信息技术名师引领行动、信息技术应用能力提升行动”三大行动,促进信息技术深度融合。
以服务一汽、助推区域高质量发展为核心,汽开区将进一步探索多样化办学新策略。
拓宽合作办学渠道与方式——探索与东北师范大学的深度合作办学,拓宽引入国内、省内优质教育资源的路径,形成多元化办学格局,满足车城百姓对优质教育的需求。
探索国际化办学的路径——根据《长春市教育局关于高层次人才就学保障的意见》,协助一汽引进和留住人才,前期规划在“十四五”期间,创办一所集幼儿园、小学、初中、高中为一体的现代化寄宿制和走读制并行的国际化学校。
使命在肩,汽开区将紧紧围绕“十三五”规划,紧紧围绕党和国家对教育的要求,紧紧围绕区域发展实际,坚持一张蓝图干到底,办好车城人民满意的优质公平教育,加快创建全国开发区教育事业发展样板区。
 

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